人工智能思维是未来社会的常识。我们有必要让孩子提前10年到15年,接触到世界最前沿的科学技术,包括人工智能、 机器人 、设计思维。用最前沿的科技去点燃孩子学习的内在动力,培养他们成为引领未来的人才。 当今,日新月异的科技发展正与教育产生越来越密……
在赵勇看来,西方教育感染了一种病毒,叫做全球教育改革(Global Education Reform Movement)。因为将这一词汇的英文首字母提出刚好拼出一个单词——病毒(germ)。
“现在人工智能、大数据确实给教育带来深刻的影响,教育生态、教育环境和教育方式都发生了改变,增加了个性化学习实现的可能性。而且机器可以代替人,可以批改作业,帮助老师进行机械性工作,腾出时间让老师和学生沟通。但是这些翻天覆地的变化,发生在城市,农村却还没有实现。”